Kategori: Gymnasieskola

Har du någonsin tänkt på hur själva rummet där undervisningen sker påverkar hur mycket du, eller ditt barn, faktiskt lär sig? Under mina år inom utbildningssektorn har jag sett otaliga klassrum, från toppmoderna lokaler till slitna salar med decennier på nacken. Och en sak har blivit allt tydligare: klassrumsmiljön är långt ifrån bara en passiv bakgrund. Den är en aktiv medspelare i lärandeprocessen, en kraft som kan antingen lyfta eller hämma elevers potential. Det handlar om allt från hur vi möblerar och skapar en bra ljudnivå, till hur trygga och sedda eleverna känner sig. Låt oss tillsammans utforska hur klassrummets många dimensioner – de synliga och osynliga – formar förutsättningarna för lärande.

Trygghet och relationer grunden för ett lärande klimat

Psykologisk trygghet och gemenskap

Det kanske låter självklart, men en grundläggande känsla av trygghet är helt avgörande för att lärande ska kunna ske. När jag arbetade med elever på högstadiet märkte jag hur snabbt en otrygg atmosfär kunde släcka nyfikenheten och viljan att delta. Forskning bekräftar detta gång på gång: en miljö som upplevs som hotfull, exkluderande eller präglad av kränkningar skapar stress och oro som direkt hämmar inlärningsförmågan. Elever som känner sig otrygga har svårare att fokusera och tillgodogöra sig kunskap. Det handlar om att skapa ett psykologiskt tryggt rum där elever vågar ställa frågor, vågar göra fel och vågar uttrycka sina tankar utan rädsla för att bli dömda eller utpekade. Organisationer som Friends erbjuder värdefulla verktyg och övningar för skolor som vill arbeta aktivt med att stärka gemenskapen och främja respekt, vilket är en viktig del i att bygga denna trygghet.

Att bygga en stark klassrumsgemenskap är också en viktig pusselbit. När elever känner samhörighet och respekt för varandra skapas en kultur där samarbete och lärande kan frodas. Detta kräver ett medvetet arbete från läraren att främja positiva interaktioner och skapa en inkluderande atmosfär. Som framhålls i material från University of Iowa, handlar det om att skapa en gemensam kultur där olikheter respekteras och där eleverna uppmuntras att stötta varandra. Detta arbete är särskilt viktigt i mångkulturella miljöer, vilket exemplet från Alice Springs i Australien illustrerar, där skolans gemensamma värderingar aktivt vävs in i beteendehanteringen för att skapa en trygg och positiv lärandemiljö.

Lärarens roll och feedback

Centralt för denna trygghet är relationen mellan lärare och elev. När elever känner att läraren ser dem, bryr sig om dem och tror på deras förmåga, skapas en tillitsfull grund. Jag minns särskilt en elev som var mycket tillbakadragen i början av terminen. Genom att aktivt visa intresse för hens specifika intressen och styrkor, och bygga en positiv relation, blommade eleven ut och började delta aktivt. Det handlar, som Goran Basic vid Linnéuniversitetet beskriver, om ett socialpedagogiskt erkännande – det vill säga att alla i klassrummet, både lärare och elever, känner sig sedda, bekräftade och värdefulla för den de är och det de bidrar med. Detta erkännande är inte bara en trivselfråga, utan en fundamental förutsättning för utveckling och lärande.

En studie publicerad i Frontiers in Education visar också hur effektiv feedback från läraren bidrar till en stödjande miljö, vilket i sin tur stärker elevernas skolidentifikation och engagemang. Effektiv feedback definieras här som information som hjälper eleven att förstå vad den gör bra och hur den kan utvecklas, särskilt feedback som fokuserar på lärandeprocessen och elevens egen förmåga att styra sitt lärande. När elever upplever att de får konstruktiv och uppmuntrande återkoppling, stärks deras relation till läraren och deras motivation att delta aktivt.

Struktur studiero och ledarskap för fokus i klassrummet

En trygg och relationsskapande miljö är grunden, men för att lärande ska ske effektivt krävs också struktur och studiero. Många lärare jag mött genom åren vittnar om utmaningen att skapa och upprätthålla ett lugnt arbetsklimat. Bristande studiero är inte bara störande, det kan direkt hindra elevers möjlighet att koncentrera sig och bearbeta information, vilket särskilt drabbar elever med koncentrationssvårigheter eller de som upplever matematikängslan. Forskning från bland annat Linköpings universitet, sammanställd i en rapport från Skolforskningsinstitutet, pekar på lärarens ledarskap som en nyckelfaktor. Det handlar om att arbeta proaktivt med tydliga förväntningar, rutiner och en välstrukturerad undervisning.

Rapporten från Linköpings universitet lyfter fram flera centrala teman för lärares ledarskap som främjar studiero. Att bygga positiva relationer och lära känna eleverna är grundläggande, liksom att anpassa arbetsmetoderna efter elevernas olika behov – till exempel genom att erbjuda både enskilt arbete och gruppuppgifter, eller använda visuella hjälpmedel för vissa elever. Tydlighet och struktur genom klara regler, rutiner och lektionsupplägg skapar förutsägbarhet. Att aktivt engagera eleverna i undervisningen, ge stöd och bemöta olika beteenden konstruktivt samt att kontinuerligt utvärdera och anpassa sitt ledarskap genom observation är också avgörande faktorer.

Genom att arbeta medvetet med dessa aspekter kan läraren skapa en förutsägbar och trygg miljö där eleverna vet vad som förväntas och kan fokusera på lärandet. Det handlar inte om att vara auktoritär, utan om att vara en tydlig och närvarande ledare som skapar ramar inom vilka eleverna kan verka och lära sig. En rättvis och konsekvent klassrumsledning ger eleverna den struktur de behöver för att kunna ta ansvar för sitt eget lärande och beteende.

Den fysiska miljön rummet som pedagogiskt verktyg

Rummet som den tredje pedagogen

Vi får inte glömma bort den fysiska miljön – själva rummets utformning. Det handlar om mer än bara estetik. Faktorer som möblering, ljudmiljö, ljus och tillgång till material påverkar i hög grad elevernas möjlighet att koncentrera sig och lära. Inom Reggio Emilia-pedagogiken talar man om miljön som den “tredje pedagogen”, en idé som understryker hur rummets utformning aktivt bidrar till lärandet vid sidan av läraren och kamraterna. Tyvärr ser jag ibland klassrum där den fysiska miljön inte tas på allvar, där rörighet och visuellt “brus” får dominera, eller där slitna lokaler signalerar låg prioritet, vilket enligt forskning kan påverka både elevers och lärares moral och engagemang.

Möbleringen är en intressant aspekt. Medan flexibla lärmiljöer ofta lyfts fram, visar forskning från Linköping att traditionell radplacering faktiskt kan vara mest effektivt för koncentration och studiero i vissa situationer, eftersom det minskar interaktionen mellan elever och ger läraren bättre överblick. Samtidigt är det viktigt att möbleringen anpassas efter aktiviteten – grupparbete kräver förstås andra lösningar. Erfarenheterna från Neglinge skola, där man infört ämnesfokuserade klassrum, visar också hur en medvetet avskalad och strukturerad miljö med relevant material nära till hands kan gynna alla elever, särskilt de som lätt distraheras. En avhandling från Stockholms universitet fann också att den fysiska närvaron i klassrummet skapade en större mångfald av aktiviteter och interaktioner jämfört med en nätbaserad miljö, vilket understryker rummets betydelse för dynamiken.

Även ljusförhållanden är viktiga, särskilt för elever som använder munavläsning som komplement till hörseln. God belysning och att undvika motljus underlättar kommunikationen. Slutligen handlar det om att skapa en miljö som känns välkomnande och stimulerande, fylld med relevanta material som väcker nyfikenhet. Ett klassrum bör, enligt principer från bland annat ACECQA (Australia Children’s Education and Care Quality Authority), främja möten, kommunikation och relationer. Det ska vara en plats där elevernas arbeten visas upp och där materialet speglar deras intressen och kulturer.

Ljudmiljöns avgörande betydelse

Ljudmiljön är en annan kritisk faktor, inte minst för elever med hörselnedsättning men även för alla andra. En bullrig miljö tvingar hjärnan att arbeta hårdare för att sortera bort störande ljud, vilket stjäl kognitiv kapacitet från själva lärandet. Som Hörselskadades Riksförbund påpekar krävs ofta professionell hjälp för att åtgärda akustikproblem med ljudabsorbenter i tak och på väggar, ljuddämpande möbler och andra material. För elever med hörselnedsättning är det extra viktigt med bra ljudmiljö och fungerande hörteknik, som mikrofoner till lärare och klasskamrater, för att de ska kunna delta på lika villkor. En dålig ljudmiljö kan annars leda till stor ansträngning och att viktig information går förlorad.

Att möta mångfalden miljön som stöd för alla elever

Individuella förutsättningar och behov

Ett modernt klassrum präglas av mångfald. Elever har olika förutsättningar, inlärningsstilar och behov. En framgångsrik klassrumsmiljö måste därför vara inkluderande och kunna anpassas för att möta denna variation. Det handlar om att se varje elev och skapa förutsättningar för alla att lyckas. Jag har själv återvänt till studier i vuxen ålder och vet hur viktigt det är att miljön och pedagogiken anpassas efter där man befinner sig i livet och lärandet.

Elevers individuella förutsättningar, som Specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM) beskriver, interagerar ständigt med klassrumsmiljön. Exempelvis kan matematikängslan – en stark oro inför matematik – förstärkas i en miljö där eleven upplever press och misslyckanden inför andra, särskilt vid prov eller genomgångar. Kognitiva funktioner som arbetsminne är känsliga för störningar – en stökig miljö eller brist på visuellt stöd kan göra det svårt att bearbeta information och lösa uppgifter. För elever med uppmärksamhetssvårigheter är en strukturerad miljö med tydliga instruktioner, checklistor och konkret material avgörande. Likaså behöver det matematiska språket göras tillgängligt för alla, särskilt för elever med språkliga svårigheter eller de som lär sig på ett andraspråk, genom exempelvis visualiseringar och explicit begreppsundervisning.

Inkludering i praktiken

För elever med specifika behov, som dyslexi, är ett inkluderande förhållningssätt centralt. Prins Carl Philips och Prinsessan Sofias Stiftelse betonar vikten av att inte bara tillåta utan aktivt främja olika sätt att lära. Det handlar om att se styrkorna som ofta förknippas med dyslexi, såsom kreativitet och problemlösningsförmåga, samtidigt som man erbjuder stöd för utmaningarna. Digitala verktyg och assisterande teknik kan här spela en stor roll genom att avlasta arbetsminnet och underlätta läs- och skrivprocessen. Men tekniken i sig är ingen lösning om inte läraren har kunskap och strategier för att integrera den på ett meningsfullt och individanpassat sätt.

Inkludering handlar också om att skapa en miljö där nyanlända elever känner sig välkomna och får det stöd de behöver för att lyckas. Forskningsprojekt som “Skolframgång för nyanlända”, nämnt av Goran Basic, belyser vikten av att förstå och arbeta med de sociala och pedagogiska koderna i klassrummet för att underlätta integration och lärande. En inkluderande klassrumsmiljö är en miljö där alla elever, oavsett bakgrund eller förutsättningar, känner sig sedda, hörda och kapabla att delta och lära.

Klassrummet en levande verkstad för lärande och växande

Att skapa en optimal klassrumsmiljö är ingen engångsåtgärd, utan en ständigt pågående process som kräver medvetenhet, reflektion och anpassning. Det är en investering som ger mångfalt tillbaka i form av ökad trivsel, trygghet, studiero och, framför allt, förbättrad inlärningsförmåga hos eleverna. När jag ser tillbaka på min tid inom skolan är det tydligt att de mest framgångsrika lärandemiljöerna var de där man aktivt arbetade med helheten – där det sociala klimatet, den fysiska utformningen och det pedagogiska ledarskapet samspelade för att skapa en plats där varje elev kunde känna sig sedd, utmanad och stöttad.

Klassrumsmiljön och pedagogiken är tätt sammanlänkade och påverkar varandra. En väl genomtänkt miljö kan stödja och förstärka de pedagogiska metoderna, medan en bristfällig miljö kan motverka även de bästa intentionerna. Hur rummet är utformat påverkar direkt vilka typer av interaktioner och aktiviteter som är möjliga och naturliga. Klassrummet är så mycket mer än bara en plats för kunskapsförmedling. Det är en arena för social utveckling, en plats där relationer byggs, identiteter formas och där grunden läggs för ett livslångt lärande. Genom att medvetet forma denna miljö – genom att vårda relationerna, skapa struktur, anpassa det fysiska rummet och inkludera alla elever – kan vi ge våra barn och unga de bästa möjliga förutsättningarna att inte bara lära sig för stunden, utan att växa som individer och utveckla de färdigheter och den kunskap de behöver för framtiden. Det är ett ansvar och en möjlighet vi alla inom skolans värld delar.

När barn börjar högstadiet är det mycket som händer. Ofta innebär högstadiet att barnet börjar på en ny skola, det ställs helt nya krav och det tillkommer nya ämnen. Samtidigt som flertalet yttre förändringar sker är barnet i en ålder där det händer mycket både fysiskt och mentalt. I högstadiet blir kläder och mode allt viktigare för barn. Om du som förälder vill köpa bra kläder till ditt barn ska du kolla in Kids Brand Store som har märkeskläder.

Kläder är viktiga för barn

Du kan med fördel sätta dig ner tillsammans med din tonåring och beställa kläder från Kids Brand Store. Då kan ni ha en konversation om vilka kläder som är lämpliga att köpa. Du kan också be ditt barn gå in på Kids Brand Store själv och kolla om det finns några kläder som tilltalar. Sedan kan ni tillsammans beställa. Kläder kan vara ett bra hjälpmedel för barn som vill stärka sitt självförtroende och sin självkänsla. Det är betydelsefullt att barn vågar ha en egen stil. Som förälder kan det finnas en oro för att barnet ska bli retad om stilen är uppseendeväckande eller avvikande från mängden. Men försök sätta det åt sidan.

Skolan spelar en stor roll i tonåringars liv

I tonåren är skolan viktig. Det är platsen där barnet umgås med vänner och formas som människa. En tonåring utvecklas under högstadieperioden tillsammans med de andra eleverna både genom skolarbetet och samvaron med andra. Hur en tonåring trivs i skolan beror mycket på hur skolarbetet går. Vänner och lärare påverkar också trivseln. Om tonåringen har bra kompisar är det lättare att få stöd och bekräftelse när något är svårt och tungt. Det är viktigt att barn är i skolan under denna period. Det finns många negativa aspekter för ett barn som inte är i skolan utöver att skolarbetet påverkas.

Stötta ditt högstadiebarn

För att underlätta för ditt barn som går på högstadiet är det viktigt att finnas där. Tonåringar tränar på att bli vuxna och söker sin identitet. De testar olika sätt att vara på för att hitta sig själv. Det kan vara påfrestande för dig som förälder att ha ett barn i tonåren, men försök så gott det går att visa ditt stöd. Det är inte sällan som tonåringar sätter sig på tvären och diskuterar om det ena och det andra. Men kom ihåg att du som förälder är den viktigaste personen i tonåringens liv.

Fördelarna med att gå en utbildning på universitetet är många och inte minst underlättar det dina möjligheter på arbetsmarknaden. Du kommer att hitta jobb lättare genom välrenommerade rekryteringsföretag som Bravura där det finns massor av jobbmöjligheter. Detta rekryteringsföretag är speciellt anpassat för talanger som är i början av karriären och som letar efter ett drömjobb, framförallt inom IT, administration och kundsupport.

Varför ska du välja just Bravura? Svaret är enkelt. Vad som får Bravura att sticka ut är att de lovar högsta engagemang för att underlätta din vardag. I själva verket är det viktigaste hos Bravura att skapa skillnad genom högre engagemang för sina kunder. Det enda du behöver ha är rätt inställning för att lyckas och utbilda dig!

De främsta fördelarna med att utbilda dig är:

• Ger dig bredare karriärmöjligheter.
• Får dig att bli oberoende.
• Har en positiv inverkan på samhället.
• Garanterar en högre lön i framtiden.

Fortsätt läsa för att kika närmare på dessa fördelar med att utbilda dig.

4 fördelar med utbildning

1. Ger dig bredare karriärmöjligheter – Utbildning ger dig chansen att få en framgångsrik karriär som leder till välbetalda jobb. Nyckeln är att skaffa dig en examen inom ett område som du brinner för och sedan ta hjälp av rekryteringsföretaget Bravura. Du får mycket mer flexibilitet med att välja jobb och bredare karriärmöjligheter eftersom de flesta välbetalda jobb kräver en universitetsexamen. Dina framtidsutsikter kommer att vara mycket goda om du utbildar dig.

2. Får dig att bli oberoende – En stor del av att studera på universitetsnivå är att bli självständig och oberoende från föräldrar. Under denna period kommer du att utvecklas och lättare anpassa dig till vuxenlivet när du är färdigutbildad.

3. Har en positiv inverkan på samhället – Dina kunskaper och färdigheter från tiden på universitetet gynnar inte bara dig själv, utan gynnar även samhället i stort. Du kommer att bidra till att samhället fungerar bättre och göra en positiv inverkan på omgivningen.

4. Garanterar en högre lön i framtiden – En utbildning är den bästa garantin för att tjäna mer pengar i framtiden. Kravet för många välbetalda jobb är en examen och av denna anledning kommer din ingångslön sannolikt att vara högre. Trots att du kanske tar studielån kommer du att tjäna tillbaka pengarna genom att lyckas få ett mer välbetalt jobb.

Att som vuxen börja studera kan vara ganska svårt. Extra klurigt är det om du redan har fullt upp i vardagen med arbete, familj och fritidsintressen. För att du ska kunna koncentrera dig på dina studier behöver du ha tillgång till lugn och ro emellanåt. Det kan vara svårt om det finns barn och vardagssysslor som behöver tas om hand, men det finns faktiskt smidiga och praktiska knep som du kan använda dig av.

Att vilja byta karriär eller vidareutbilda sig mitt i vuxenlivet är inte ovanligt. Det finns dessutom mängder med olika utbildningar och kurser som du kan ta för att ta dig vidare eller arbeta med det du alltid har drömt om. För att du ska kunna klara av utbildningen och få bra slutbetyg är arbetsron väldigt viktig. Här nedan listar vi därför våra bästa studiero-tips. Kom ihåg att det viktigaste är att du avsätter tid för studierna och att du verkligen använder den tiden till max.

Bästa knepen för bättre studiero

1. Avsätt tid

Det kan låta som en självklarhet, men att avsätta tid för studierna gör det faktiskt mycket enklare och mer effektivt. Att försöka studera under tiden som du bollar med tvätt och matlagning är sällan en bra idé, eftersom du inte kommer kunna koncentrera dig ordentligt på någon av uppgifterna.

2. Överväg att studera utanför hemmet

Visst är det skönt att kunna studera hemma, men det är inte alltid hemmet är den bästa platsen för lugn och ro. Här kan det istället vara en god idé att välja en plats som är avskiljd från familj och vardagssysslor. Ett bra exempel är att vända sig till Workaround som erbjuder lediga kontorsplatser runt om i Sverige. Här kan du hyra ett privat kontorsrum när du behöver.

3. Ta hjälp av personer utifrån

Detta gäller främst den som har barn som kräver mycket uppmärksamhet hela tiden. Här kan du t.ex. ta hjälp från en familjemedlem eller en barnvakt som kan komma några gånger i veckan när du behöver studera. På så sätt kan du slå två flugor i en smäll. Du ser till att avsätta tid enligt schema och får hjälp med att passa barnen under tiden.

4. Stäng av distraktioner

Det är inte alla som kan hålla koncentrationen på studierna när tv:n är på i bakgrunden eller när mobilen ligger och lockar med sociala medier och sms. Därför kan det vara en god idé att du ser till att stänga av eller ta bort alla saker som kan distrahera dig. Oftast känner man sig själv väldigt bra. Vet du med dig att du kollar Instagram med jämna mellanrum är det bättre att stänga av mobilen under den avsatta studietiden.

5. Få din vardagliga motion

Motion främjar hälsan på många olika sätt. Om du rör dig och får din dagliga motion kommer du inte bara att må bättre och känna dig piggare och friskare, utan din koncentrationsnivå kommer också att öka. Det räcker gott och väl med en promenad under dagen, ett yogapass eller några minuter på löpbandet. Stressnivåerna sjunker och det blir lättare att studera.

Många av studenterna vid våra universitet spenderar den största delen av sin studietid utanför universitets lektionssalar. På många universitetsutbildningar, särskilt inom det humanistiska området, är antalet lektioner begränsat. Istället är det genom självstudier som den största delen av kunskapen inhämtas.

För många studenter är detta ett stort problem, då de utrymmen som finns tillgängliga för att bedriva självstudier är få till antalet. Bor man på ett studenthem är det inte alltid självklart att kunna studera i lugn och ro i bostaden. På ett studenthem råder det allt som oftast aktivitet och har du, i likhet med många andra studenter, problem med koncentrationen kan dagarna snabbt passera förbi utan att några egentliga studier bedrivs.

De klassiska studieplatserna

En klassisk studieplats är biblioteket. Det kan vara något av universitetets eller kommunens bibliotek. Ett bibliotek är som gjort för att bedriva studier. Du riskerar inte att störas av olika ljud och det finns särskilda läsplatser där du kan sitta i lugn och ro under större delen av dagen.

En annan klassisk och populär studieplats är universitetets lektionssalar. När det inte hålls några lektioner är dessa utrymmen utmärkta studieplatser, där det även är möjligt att bedriva grupparbeten. Nackdelen är att du aldrig kan vara säker på hur länge som salen är ledig. Helt plötsligt kan det dyka upp en föreläsare och frankt förklara att hen om tio minuter har en planerad lektion i salen.

Alternativa studieplatser

Problemet med de klassiska studieplatserna är att de långtifrån räcker till alla. Är du inte på plats när biblioteket öppnar på morgonen är det i princip omöjligt att hitta en ledig plats senare under dagen. Universitetets lektionssalar leder ofta till att man tvingas byta studieplats ett antal gånger under dagen, vilket sällan är positivt för studiedisciplinen. Många studenter söker sig därför till andra, kanske något mer okonventionella, utrymmen för att bedriva sina studier.

Ett relativt nytt fenomen är att studenter hyr in sig på ett kontorshotell, där de alltid är garanterade att ha tillgång till en studieplats. Ett kontorshotell har en rad fördelar. Förutom ett fiberladdat internet ingår ofta även trevligheter som kaffe, te och ekologisk frukt. Du är dessutom omgiven av yrkesarbetande personer. Detta innebär att du kan skapa kontakter vilka kan komma väl till användning den dag som studierna lider mot sitt slut.

Ett ytterligare alternativ är internetcaféer där Starbucks kanske är det mest kända exemplet. Ursprungligen var målgruppen för dessa caféer ensamföretagare och digitala nomader, men de har nu blivit populära tillhåll även för studenter. Det är dessutom en trend som kommit att spridas till andra caféer vilka har anpassat sin inredning och även sitt sortiment till studenter.

Kostnaderna för alternativa studieplatser

Varken kontorshotellet eller kaffet på Starbucks är gratis. Emellertid är en bra studieplats ett viktigt verktyg för att du ska klara dig igenom universitetsstudierna. Dessa är tillräckligt svåra utan att du varje dag ska behöva bekymra dig om på vilken plats som du ska bedriva dina studier. Det kan därför vara en god investering att lägga en summa pengar på en alternativ studieplats.

Det kan vara svårt att hjälpa sina barn med läxorna, de kan vara krångliga och omfattande och beröra ämnen som man själv inte har någon kunskap om eller i. Det kan också vara svårt att hinna med; i vardagen är det mycket som ska göras och mellan jobb, matlagning och läggdags hinner man inte alltid med att hjälpa till med läxorna. Men det finns hjälp att få!

Oavsett anledning är det värt att boka läxhjälp till barnen. Det kan handla om att plugga inför ett prov, traggla kungalängden, förbereda läxförhör och allt möjligt annat mellan himmel och jord. Har dina barn svårt att läsa? Låt en extern läxhjälp hjälpa dem framåt, stärka självförtroendet och hitta läsglädjen igen. Man behöver inte boka upp sig för flera gånger eller långa perioder, ibland behöver man bara hjälp en gång.

Att läsa läxor

Det kan vara jobbigt att läsa läxor. En del barn är självständiga och tar egna initiativ och säkerställer att läxan är läst innan fritidens andra intressen tar vid. Andra barn måste man tjata på dag ut och dag in för att läxan ska bli klar. Här gäller det att hjälpa sina barn, påminna och pusha, skapa en glädje.

Hjälp barnen vid behov men hjälp inte för mycket. Tala om att du finns där men träng dig inte på, häng inte över axeln, låt barnen klara sig själva i den utsträckning de själva vill. När du hjälper är det viktigt att hålla det på en positiv och stärkande nivå, oavsett hur många gånger ni måste repetera en och samma sak. Det är inte lätt att läsa läxor och att inte förstå kan sänka vilket självförtroende som helst.

Se till att avsätta tid. En stressad förälder är ingen bra läxhjälp. Har du inte tiden är det bättre att ta in en läxhjälp, då minskar risken för irritation och gnabb i familjen och en extern person har ofta lättare att motivera barnen till studier.

Det är kul med läxor

Barnen kanske inte alltid tycker att det är kul men som vuxen får man chansen att lära sig igen. Lära om, lära nytt. Gammal kunskap som gått förlorad, ett uppfräschat minne eller varför inte ett helt nytt intresse! Ju mer positiv du är, desto positivare blir dina barn.

Att lära sig nya saker är både roligt och också kanske det viktigaste vi kan göra. Kunskap är grundläggande för allt vi gör, från arbetet till att ta hand om barnen eller till och med sådana vardagliga saker som att välja rätt och tillaga mat. Nu när coronapandemin har slagit till så har möjligheterna till att utbilda sig blivit lite mer begränsade, men de är inte på något sätt borta. På vissa sätt kan man faktiskt hävda att de till och med blivit mer tillgängliga, eftersom man inte behöver vara fysiskt på en viss plats när man tar kurser online. Detta ger fördelar både för den som lär i jobbet och för den som vill påbörja en utbildning lite senare i livet utan att behöva flytta till en ny stad. Denna form av e-learning ska vi nu fördjupa oss i.

Ett livslångt lärande

Att utbildning bara skulle vara för elever och studenter är helt enkelt inte sant. Arbetsplatser måste idag erbjuda möjlighet till fortbildning och kompetensutveckling, och därför kan du fortsätta att lära dig nya saker genom hela livet. Men även om du är student, förstås, så kan du dra nytta av internet för att lära dig nya saker. Som tur är finns det företag som erbjuder kvalitativ e-learning så man vet att man lägger sin tid på riktigt viktiga och utvecklande kurser.

Olika kurser för olika livsskeden

Beroende på om du är elev, student, arbetstagare eller chef så finns det kurser som är skräddarsydda just för dina behov. Det kan ju vara lätt att tro att man är fullärd när man har nått en chefsposition, men det finns en möjlighet att plugga under alla skeden i livet. En sann ledare kommer dessutom aldrig att se sig som färdigutvecklad, utan förstår behovet av att förfina sitt ledarskap och att lära sig att ta sig an komplexa situationer på bästa sätt. Även om man inte är chef utan helt enkelt vill ändra spår mitt i arbetslivet så är e-learning ett bra alternativ. Många som byter bana har redan familj och bostad på en ort och då kan det vara väldigt omständligt att flytta alla för att man ska kunna ta en kurs. Samtidigt kan det vara jobbigt att vara långt borta under en lång period. Därför ger e-learning goda förutsättningar för att aldrig sluta lära sig nytt!

I skolans alla årskurser är sammanhållning och kamratskap viktig för både elever och lärare. Roliga utflykter och klassresor är ett sätt att skapa gemensamma minnen tillsammans med klasskamraterna. För att finansiera en klassresa finns möjlighet att samla in eller sälja produkter tillsammans. På det här sättet blir både planeringen och genomförandet en gemensam och sammanhållande aktivitet.

Att sälja till klassen innebär att hela klassen går samman och säljer en produkt för att finansiera ett gemensamt mål. Det kan handla om en specifik utflykt eller en spännande klassresa utomlands. Eftersom alla drar sitt strå till stacken behöver varje elev inte sälja så mycket för att summan i klasskassan ska öka!

Hitta ett gemensamt mål

I mellanstadiet och högstadiet är det speciellt viktigt att alla känner sig inkluderade och att klassen har gemensamma mål. Att tillsammans bestämma sig för, planera och finansiera en större gemensam aktivitet som ligger utanför skolans ramar har många funktioner. För att komma överens behöver riktlinjer dras upp, när barnen gemensamt beslutar om utflykts- eller resmål lär de sig om demokratiska principer och att försöka uppnå målet genom försäljning av produkter ger viktiga lärdomar om företagsamhet och ekonomi. En tydlig budget som är lätt att följa upp är både peppande och roligt för alla. Då blir det tydligt att varje försäljning är ett steg på vägen mot det gemensamma målet.

Bra produkter att sälja

Klassen behöver också gemensamt bestämma sig för vilka produkter som ska säljas. Det finns många olika företag på marknaden. Det är viktigt att välja en produkt, exempelvis strumpor i Bambu från Bambusa, som är både miljövänliga och användbara. På det här sätet blir det betydligt lättare att sälja och dessutom kan alla i klassen stå för produkten och hitta bra försäljningsargument.

Att börja studera på högskola eller universitet är ett stort och betydelsefullt kliv in i en helt ny värld. Om du därtill flyttar hemifrån för första gången har du mycket nytt och spännande att se fram emot. Att studera på högskola och universitet skiljer sig mycket från gymnasiet och grundskolan.

Flytta till en ny stad

Kanske har du kommit in på din drömutbildning, en utbildning som ligger i en annan stad än din hemstad? Det är många saker att tänka på när man ska flytta hemifrån. Som student har man ofta en något pressad ekonomi, så det kan vara värt att lägga lite tid på att hitta ett prisvärt telefonabonnemang, en billig hemförsäkring med mera. Det finns ofta särskilda erbjudanden hemförsäkring student som kan vara billigare men ändå lika bra.

Nyttja studentrabatter

Som student kan du ofta få förmånliga erbjudanden och rabatterat pris på till exempel kollektivtrafik och teaterföreställningar med mera. Se till att skaffa studentkortet digitalt så har du det alltid med dig i mobilen och håll utkik efter erbjudanden.

Pluggandet

Som nybliven student inser du snart att det finns mycket nytt och roligt att uppleva och att det är lätt att tappa fokus från det väsentliga; pluggandet. Studier på universitetsnivå och högskolenivå kräver otroligt mycket mer fokus och disciplin än studier på lägre nivåer. Tempot på studierna är högt och deadlines är viktiga att hålla. Du kommer att ha en begränsad omfattning av schemalagd studietid, mestadels är det du själv som styr dina tider och ser till att uppgifterna blir gjorda i tid. Det finns statistik som visar att ungefär en tredjedel av alla studenter hoppar av utbildningen innan de hunnit slutföra den. Vanliga anledningar till det är att studenten har valt en utbildning som inte passar hen, inte tillräckligt med förkunskaper och bristande självdisciplin. Så tänk noga igenom ditt val av utbildning så att du vet vad du ger dig in på.

Men samtidigt som du pluggar är det förstås viktigt att ha roligt. Ta pauser från pluggandet då och då, gå på fester och njut av friheten. Att ta sig tid till sådant är faktiskt också en viktig faktor till att lyckas med sina studier.

Extrajobb

Det är vanligt att studenter har ett extrajobb vid sidan av studierna. Det är såklart bra att kunna dryga ut sin studentkassa lite grann, men tänk igenom det hela ordentligt innan du beslutar dig för att ta ett extrajobb. Det är förstås individuellt, men risken är stor att du inte kommer ha tillräckligt med tid eller ork till att plugga om du ska jobba samtidigt.

Efter avslutade gymnasiestudier har en person spenderat runt 13 år i skolbänken och de flesta är inte så intresserade av att direkt påbörja en högskoleutbildning vid en högskola eller ett universitet. I Sverige är det väldigt vanligt med ett sabbatsår mellan gymnasiet och högskola och det är inget som det ses ner på.

Att få ett första riktigt jobb, tjäna egna pengar, kanske flytta hemifrån, eller resa är något som många har längtat efter under något år. Typiska arbetsplatser för personer som nyss tagit gymnasieexamen är matbutiker, lager, äldreomsorg, vikariat för barnomsorg eller försäljare av olika slag. Om en person väljer att ta ett sabbatsår och arbeta och tjäna sina egna pengar brukar man skämta om att personen måste välja att studera vidare på högskola efter max ett år för att inte omställningen till studentliv ska bli för stor rent ekonomiskt.

Vissa väljer att ta sitt sabbatsår för att resa runt och upptäcka världen. Populära upptäcktsresor brukar vara att resa runt med väska i Australien en längre period eller tågluffa runt i Europa under en sommar. De personer som åker till Australien brukar skaffa ett “working holiday”-visum och arbeta på de vandrarhem där de bor. Det varma klimatet är väldigt bra för att surfa och leva ett ofta helt annat liv än vad personen hade i sin hemstad. Med tanke på vårt nuvarande klimat i Europa och alla klimatförändringar i världen så är en tågluff nära Sverige att föredra. Med ett interrailkort är det väldigt enkelt att ta tåget ut från Sverige och eventuellt ändra sina resplaner allt eftersom då ett kort ger fria tågresor med de flesta tåglinjerna i Europa utan att man behöver boka sittplats i förväg. Det är ett klimatsmart alternativ till att prova på lite självständighet och slippa klippa gräsmattan hemma hos sina föräldrar under en sommar.

Förutom att jobba eller resa så kan ett sabbatsår vara bra för att ge sig själv mer tid att verkligen fundera ut vad en vill göra framöver. Att gå direkt från sin gymnasieutbildning till en högskoleutbildning kan ofta leda till att man känner att man kanske inte gjorde rätt val, och många som väntar med att söka in till universitetet säger ofta att det gjorde att de kunde göra rätt val från början.